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恭賀雅思高分榜單！恭賀戴爾美語雅思班謝△叡學員於近日取得雅思7.5級分好成績。

謝△叡學員心得分享

       大二時就很嚮往出國交換，但礙於只有全民英檢成績，並不符合交換資格，所以始終沒有完成夢想。而這個想法就一直拖到了大四，即將畢業前才真的下定決心要把英文證照考起來，同時也能為出國讀書做準備。當初的確有在托福與雅思之間猶豫，並且差點直接報考托福，原因是看到大部分的同學都選擇托福，感覺能跟他們詢問一些考試上的建議，而雅思對當時的我相對就較陌生，更別說其考試的方式與題型了。但最後考慮到想以歐洲學校為目標，因此最後決定報考雅思。現在回想起來覺得這個決定相當正確，舉雅思口說為例，因為是真人考官，因此在考試中用語就可以更活，也可以減低對機器講話的壓力。而且雅思的考試題目相當生活化，不論是聽力或是閱讀，都時常可以看到最新潮的主題，因此我認為考雅思除了要在英文能力上努力外，平常也可以多方吸收有關世界趨勢的知識，將會對各科都很有幫助。

聽力:
       聽力共有四大題，第一題中常會出現數字以及人名、街道名稱，因此必須要全神貫注聆聽。最讓我覺得困難的是第二、三大題，其中常常有兩個人討論某一主題，要完成作答必須了解討論內容的大意，儘管對話不長，且使用的單字也是日常生活範圍，但因為對話中大量出現的誘答句子，使得考生往往聽到關鍵字而未仔細聽完下文就貿然做答。因此老師在上課時經常提醒我們，要把句子的意思聽清楚再回答，並且他也會要求學生朗讀錄音文字檔，以理解自己錯在哪裡，以及是否有完全理解題目意思。最後，相信大家一開始都會對聽力中的英式發音有點不習慣，我在戴爾遇到的老師是英國人，跟著他上課到後期真的會發現自己越來越習慣英式英文，對整體聽力的敏銳程度也更加提升了。

口說:
       上口說課時老師會以問問題的方式，確保每一位同學都有參與到，這點我認為是自己練習時所無法兼顧的，畢竟考試面對的是真人考官，若缺乏平時與人對話的機會，在考試當天是無法有好表現的。另外，我認為雅思口說想考驗的不是多艱澀的單字或厘語，是確認是否能順暢地用合適的文法來表達基本甚至是抽象的概念。因此平時準備我會上YouTube搜尋相關的口說影片，慢慢累積主題以及增加可活用的單字範圍，這個目的是為了在考試中即便遇到了沒看過的主題(part2)，也能找到合適的語句去做主題的描述以及修飾。

閱讀:
雅思閱讀的題型變化蠻大的，從填空到選擇甚至配對標題，都考驗學生從文章中抓重點的能力。許多人可能一開始會被文章的篇幅所嚇到，認為在這麼多文字中尋找答案是件難事，但戴爾的老師都會常常提醒我們，看到題目時應先快速掃描一遍，這是為了大致了解個段落的基本脈絡，之後再從題目中圈選關鍵字，最後則是根據剛才掌握的字進行定位，也就是說答案往往出現在題目關鍵字所在處的前後兩三行中。總之，這是一個大致上的雅思閱讀解題步驟，但每個人可能有各自的小技巧，如果有疑問可以與老師討論，相信老師們都很願意耐心解答的。

寫作:
       寫作應該是大部分人感到最頭疼的一科了，還記得第一堂寫作練習時，我想了好久也才勉強擠出150個字，挫折感非常重。但隨著課程進行，老師循序漸進地為我們打好文法以及句法的基礎，畢竟作文要得高分是不能有過多的文法錯誤的。值得一提的是，老師並不會鼓勵大家鑽研過於刁鑽的句子，而是力求學生寫出簡單而能清楚表達想法的文章，一篇好的文章與用了多少生僻的單字無關，而是是否能以合乎邏輯的方式去組織一篇作文。在戴爾美語我學到了何謂文章邏輯與段落分明，我想這樣的能力在未來需要英文寫作的時候必定是能派上用場的。最後也要感謝老師花時間幫我改作文，且在下課後都耐心地給予作文上的建議，受用無窮。

總結:
       我認為準備雅思考試需要有專業老師給學生一個方向，這樣不但學習更有效率，更能在遇到問題時得到適時的幫助與回答。戴爾美語的老師們在聽說讀寫各方面都能很快地讓學生抓到重點，並針對學生個別問題做分析與改善，最重要的是，在下課後老師們都會耐心地解答我的寫作問題，這與讓我的作文從一開始的毫無頭緒到最後的能清楚地組織架構，在準備考試的路上也更加有信心。另一方面，戴爾美語的櫃台老師也非常照顧學生，並不會像坊間有些補習班收完學費就對學生不聞不問，老師們會時常關心我們的學習狀況，提醒安排模擬考與預測課程。我認為在事務繁忙之餘仍有人在身邊督促著持續前進學習是非常重要的，這也是一個人準備考試所欠缺的，戴爾美語給我的感覺是與學生站在一起，如同朋友般並肩戰勝雅思。

謝△叡學員雅思7.5級分證書