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　　對於要考托福這件事並不是從去補習班前幾週或幾個月才有的，而是高一就有。因為在高一的時候，我父母便有跟我提議說大學不一定要留在台灣讀，也可以去申請國外的大學。而要到國外唸書最重要的事情之一就是要考過英文認證，像是托福。於是我便踏上了這條路。

　　剛開始，我只有買了閱讀的題本來練習，而且因為還要顧學校的課業，根本沒什麼時間寫，進度很慢，也沒有太大的進步。然後其他項目也完全沒有頭緒要怎麼準備。一路拖到了高二下，爸爸認為我再這樣下去不太行，便讓我去補習班補托福，也就是戴爾美語。

　　在二月的某個星期三，我和爸爸到補習班聆聽專員的解說。專員很熱心且非常詳細的為我們介紹托福四個科目的考試方法，甚至直接播放了一段聽力音檔給我們聽。同時也用心的介紹了授課老師的上課方式等細項。最後我們也決定在這裡補習。

　　閱讀寫作老師的上課風格用四個字總結大概就是「雷厲風行」了。他總是迅速且精準的將題目解開，也充分的補充、解釋了一些同義、反義的字彙。但同時，他也會確保每個人都有理解和足夠的時間抄筆記。我還記得在上第一堂課時老師就補充了超級多字，我便佩服於老師的字彙量，還有能在短時間內提取出這麼多字。當然也頭痛於要背住那麼多單字。不過在往後的課堂上我也發現這些單字會反覆出現，幫助我們更好的記憶，我也感謝老師這樣的用心。老師也教了許多閱讀題目的技巧，和解題的秘訣，沒有這些知識我一定不會拿到這樣的成績。但最令我印象深刻的還是老師對於我們寫作作業批改的用心程度。他總是詳細的寫下作文中可以改進的用字，甚至幫我重新改寫一整段內容，讓我了解這樣的論點怎麼寫會更好。而聽力口說老師的上課方式十分輕鬆，下課時也會和我們聊天，了解我們的狀況。上課時偶爾開的玩笑也能活絡我們的精神，讓我們能輕鬆吸收知識。除此之外，老師同樣的教了許多答題的技巧，例如聽力時應該注意哪些特徵、記下筆記，或是口說時應該注意的題目細節。而且因為聽力常會考一些學術相關的內容，因此老師也補充了很多的相關學科內容，我也因此意外的收穫了許多以前不曾聽過的知識呢！所以我都十分感謝兩位老師的教導與協助。同時我也得感謝我的專員，在入學講解後也持續的輔導我，耐心的幫助、回答我的問題。上課的環境也都十分舒適，不會讓人的精神感到緊繃，能夠專注於課堂的內容上。

　　不過最重要的還是練習。有再好的老師，沒有充分的練習也沒用，因此老師也提醒我們回家要多練習，也順便介紹了一些線上的資源給我們練習。我制定的練習計畫是每一天都練習一個科目的完整題組，並且就要當天確實檢討。其中我感到最難準備的是口說，因為沒有批改標準，只能聽自己的錄音，研究能如何改進。而讓我感到最困難的科目是寫作。學術討論的寫作時間非常少，要在10分鐘內寫出一篇完整論述的文章。就算最後到了正式考試，我也沒有寫完，所幸應該沒有太大的影響我的成績。當初選擇戴爾美語其中一個理由是它是托福的官方考場。所以在補習班的模擬考的考場就是正式考場，也能夠讓我提前熟悉環境，這絕對是一大優點。考場的椅子坐起來很舒適，能讓我在兩個多小時的考試中專心在考題上；準備的耳機也很好的消除周圍的干擾，很高興能有這樣的環境可以用來模擬考。

　　在8月20日我結束了長達半年的備考旅程。途中雖然艱辛，但因為有了戴爾美語的老師、專員的協助，我才能更好的準備、應對考試。補習的用意也是能讓我有一個固定的推力讓我每週去學習、準備考試。要是我當初沒有選擇去補習，我可能仍還是會自己茫然不知所措的摸索方向、無法達成這樣的成績。我感謝補習班的老師、人員，還有出錢的爸爸，讓我在英文、求學的這條路上建立了重要的里程碑。人稱「學海無涯」，而我將來也會持續的砥礪前行、精進自己的英文實力。