真經考題

恭賀戴爾美語托福班 鄭△彥 學員於近日取得 托福107分 好成績。

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恭賀托福高分榜單！恭賀戴爾美語托福班鄭△彥學員於近日取得托福107分好成績。

 鄭△彥學員心得分享
 
前言：
　　覺得自己有些基礎，但是不知道自己「夠不夠格」考托福？已經在其他考試獲得不錯的成績，卻不敢就這麼去裸考托福？也許你可以聽聽我是怎麼從這個尷尬階段，到一試破百分的過程。
 
　　我自己在大學期間考過多益，分數有超過800分，但嘗試過幾套托福的模擬試題之後，覺得在口說方面十分沒有把握；閱讀和聽力雖然不算糟糕，但總是在20分左右徘徊；寫作則是需要有老師幫我再把筆尖磨利。最後我選擇在戴爾美語尋求幫助，開始了16週的課程。
　　
　　第一次上課，就剛好遇到有人到班上分享他的進步心得，當時的我想著：「也許以後我會有機會站在那邊？不知道未來我會學到什麼？他提到的那些技巧究竟都是些什麼？」；如今，我也有機會和其他人分享高分的喜悅。
 
閱讀：
　　閱讀課程的老師，是個充滿活力的老師，上課主軸是提供解題的技巧和單字、同義字的補充。說實在話，我並不是很走解題技巧來作答的路線，還是偏好把文章看完個大概再開始寫，但是我仍然把這些技巧當作很好的工具；透過使用這些解題技巧，可以在兩個選項搖擺不定的時候，非常有效地幫助我找出正解，或是在我不確定的時候，給我「我選的是正確的」的信心，如此一來，正答率立刻有顯著的進步。老師整理的同義字也十分豐富，比起「背單字本」來得有系統不少。
 
聽力＆口說：
　　聽力及口說課程的老師，對於補充單字也是十分擅長；不過我最主要從他的教學中受惠的是他的筆記法，靠著這個筆記法和搭配的思考邏輯，即使沒有完全聽懂內容、記住的資訊有限的情況下，也可以靠自己的筆記選出答案。與閱讀類似，我大部分的聽力內容都可以直接聽懂，但有些細節會記不起來或是覺得選項模稜兩可，靠筆記法除了讓自己不會聽到恍神，也可以篩出正解。至於我最擔心的口說，老師會讓同學分組，自己也會到學生旁邊聽並給一些意見；老師會在大家練習的時候撥放「背景雜音」，同學們自然也不會因為害羞而不敢在課堂上練習。不過呢，我覺得光靠在課堂上練講並不是很足夠，自己還是要另外花時間多加練習，至少要能做到「不講冗句」和音量足夠的程度。
 
寫作：
　　寫作老師是位我認為非常傑出的老師，他總是鼓勵我們自己思考，並在作文中使用個人的觀點，認為每個人的觀點並無優劣之分，重要的是如何表達。課堂上常常讓我們進行一些短文寫作，例如先看一個事件的報導，並且練習以英文說明報導的主旨；老師會讓我們彼此觀摩剛才寫的段落，也會不時請同學談談自己的看法；因此整體來說，我常常有種不是在上寫作課，而是在參加English workshop的感覺。除此之外，老師一直向我們傳達「你的意見是最重要的」、「每個人是獨一無二的且無價的」等正面價值，正能量滿滿的課程讓我每每覺得受到激勵；他既是良師，也是益友。

結語：
　　最後，我還有一個進步的技巧提供給大家，就是聽有聲書，特別是自己喜歡的小說有聲書，可以大幅增加聽力的耐力，畢竟聽、說、寫三個項目都需要一直聽、一直聽；而小說的劇情會讓自己想持續聽下去，我在這16週聽完了整套哈利波特，聽五分鐘的聽力文章後來根本就是一塊蛋糕。最後，感謝戴爾美語，無論是老師們，還是總是樂意提供協助的服務人員，讓我能夠有自信地上考場，並在考試中發揮自己的全部。

 

鄭△彥學員托福107分證書

 
 
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