高分金榜

肖△婧

分數：7.5分
學歷：長庚大學
簡述：戴爾的全真模考與正式雅思考試完全相同，讓我能提前適應考試題型分佈以及時間的規劃與掌控等等，在口語部分也是由外籍老師進行現場對話，全真模擬正式雅思口語考，同時可以降低我備考的緊張程度，讓我能在正式考試的時候更加自如地應對。

　　我學習雅思是為了想在大學畢業後能夠去到新加坡、英國或澳洲讀研究所，其實一開始我自己有嘗試著自學雅思，但是在真正接觸了雅思考題後，我發現僅僅依靠自己研究學習，還是會存在很多難以理解的地方，並且因為在大學裡，我們接觸及學習英文的頻率比高中時降低了很多，也很難有機會可以提升練習英文，所以自己的英文水平下降的很快。在詢問了朋友跟學長姐後，很多人都建議我還是應該要找專業的老師引導教學，讓我能夠清晰地了解雅思考試的整體結構分佈、題型以及答題方式等等，而不是靠自己沒有目的地摸索。因此我便開始在網絡上搜尋大家的經驗分享以及對比各種不同的雅思課程模式，在搜尋過程中，我偶然看到有同學分享在戴爾補課的經驗及感受，並且推薦找專員進行咨詢，所以我選擇到站前校進行課程咨詢，通過專員全面詳細的課程介紹以及對我自己的英文跟能力評測後，專員為我推薦了18週課程的方案並搭配了雅思課程前的基礎強化班課程，讓我能夠逐漸適應課程難度。通過戴爾的英文課程學習並結合自己課下的自主練習，我最終取得了令自己滿意的成績。

下面是我的雅思學習經驗分享：

聽力：
　　對於聽力部分，在戴爾上課的過程中，外籍老師會讓我們先完整聽一遍，同時填寫答案，訓練我們的答題速度，然後再播放第二遍，讓我們對答案進行修正以及補充上第一遍未聽到的答案，全部聽完兩遍之後，老師會讓我們自主提問對於哪一個問題存有疑問，對於我們的提問老師都會進行耐心的講解以及告訴我們填寫答案時的技巧與常出現的錯誤等等。
　　同時，我認為我們在日常的學習及課外時間裡，有非常多的時間都是可以用來練習聽力的，例如在去上課的路上、搭車的過程中、課間休息的時候等等，這些時間都可以被充分利用起來。就我來說，在這些較短的空餘時間中，我較常會使用BBC英語、經濟學人等英文APP來提高自己的聽力水平，同時還可以豐富我們的詞匯量以及讓我們能了解時事新聞。而在專門練習雅思聽力的時候，我會採用如前述所講到的戴爾老師教授的方法，先完整聽一遍錄音，然後對答案，接著再聽第二次，將自己填錯或是沒有寫出的答案糾正，並分析錯誤原因，總結相似的錯誤類型。在雅思聽力中我們會聽到許多不同地區的英文口音，所以我們需要頻繁並且廣泛地練習，熟悉各種不同口音，並且在練習多了之後，我會嘗試著將聽力速度調快，以此讓自己能更加適應較快的語速。
　　我認為聽力部分是我最能夠掌控的部分，通過頻繁練習及重複精聽則可以實現在較短時間內得到較大的提升，聽力成績也是幫助我們提高overall分數的重要部分，所以我有花較多時間在這部分的學習上。

口說：
　　其實一開始我對於口說部分最為擔憂，因為在我從小的學習過程中，能練習到我的口說能力的機會都非常少，所以其實我的口說能力一直較弱。在課程初期，我甚至不敢開口跟老師對話，害怕自己的發音不標準或是語法錯誤等等，但上課次數多了後，我發現口說的外籍老師的上課風格非常幽默風趣，並且他會給同學很多機會進行交流討論，互相對話並結合各種有趣的小遊戲，讓我們每個人都能盡可能地開口說出我們的看法及思考，同時老師也有跟我們分享很多口說考試的經驗技巧以及常用的句式表達，讓我積累了很多寶貴的經驗。
　　而在我自己練習的時候，我則是選擇在雅思哥、小站雅思等英文學習APP上自主練習口語考題，在這些APP上都會有最新的高頻考題以及其他同學的答題記錄，我們可以直接用手機將我們的答案錄音下來上傳到APP上，並可以選擇將語音公開給其他同學進行評分交流，同時，APP上還有提供全真模擬考試，讓我在APP上就可以體驗到與真人考官對話的場景，對提高我口說能力的幫助非常大。對於每一個不同的話題，我都會錄製很多條不同答案的錄音，以此鍛煉自己的隨機應變能力及提升思考廣度，並且可以重複聽自己的錄音以尋找自己的不足之處進行歸納總結。

閱讀：
　　針對閱讀部分，我認為最重要的是對於文章整體結構的分析能力以及句型句式的分析能力，在這部分，對我來說難度最大的就是list of headings的題型，我們必須要了解整個文章的整體結構以及每個段落的大意，所以對於這類題型，我會做較多的針對性練習以強化自己的分析能力。在雅思課程的學習過程中，閱讀的老師也有跟我們分享很多做題的經驗，例如對於list of headings的題型，可以先將題目中的關鍵詞劃出，然後回到原文中，著重讀每個段落的收尾兩句，分析每段的大致含義，再與題目關鍵詞進行匹配，這樣的方法就能夠讓我們更有效率地完成該類題型，節省時間。

寫作：
　　對於寫作部分，我認為很有效的學習方式是分析雅思寫作的範文，總結範文的結構分佈，首尾段寫法，短語、特殊句式的用法等等。另外很重要的一點是同義詞的轉換，尤其在首段，我們需要對題目進行改寫重述，這時候就需要我們掌握足夠的詞彙量來進行替換。
　　在小作文的部分，我會針對幾種不同的圖表類型進行常用句型以及詞彙的歸納總結，而在大作文部分，我則會將常考的題目議題劃分為幾個大類別，針對每一不同類別進行詞彙及句型句式的總結，例如環境保護議題、教育議題、法律議題等等，這樣能夠幫助我更明確有目標的規劃練習。
　　在寫作的練習中，計時是非常重要且必要的，大小作文需要在一小時內完成，這需要我們的思維能夠進行快速轉換，並在短時間內構思出整篇文章的架構。

　　最後，我想分享一些考試的經驗，我選擇的是雅思機考，我身邊有很多朋友對機考的方式都還比較擔憂，因為機考模式剛剛推出不久，很多人還沒有嘗試過，可能都會擔心自己對電腦操作不熟悉導致考試的時候填答出錯等等，但我認為其實機考的優點有很多。例如在閱讀部分，機考採用的是分屏顯示，左邊是原文右邊是題目，這樣的顯示方式讓考生能夠更加直觀容易地進行文章與題目之間的對比，並且我們可以直接在電腦熒幕上進行標記以及做筆記等等，提供了很高的便利性。而在寫作部分，熒幕右下角則會直接顯示字數總和，幫助我們統計總字數，讓我們能夠輕鬆掌控全文的字數上限及下限。當然，我們確實需要在參加機考前進行額外的練習準備：首先，在確定參加機考後，我的寫作部分就全部採用電腦打字的方式進行練習了，並且一定要關閉Word的自動糾錯功能，以此幫助我們提高電腦打字的準確度。其次，我還參加了戴爾的模擬考，戴爾的全真模考與正式雅思考試完全相同，讓我能提前適應考試題型分佈以及時間的規劃與掌控等等，在口語部分也是由外籍老師進行現場對話，全真模擬正式雅思口語考，同時可以降低我備考的緊張程度，讓我能在正式考試的時候更加自如地應對。

　　非常感謝戴爾美語的專員及老師們在我的學習過程中給我的幫助及教導，讓我能夠在規劃時間內達成我的預期目標。雅思學習是一個循序漸進的過程，需要我們養成學習英文的習慣，投入足夠的精力及時間，並找到適合自己的學習方法。

樊△顯

分數：7.5分
學歷：高雄應用科技大學
簡述：上課期間老師還會補充許多雅思考試的出題思路以及解題方法，例如:如何找出關鍵字，這讓我們常常可以比別人早一步找到正確答案。

　　因為我的計畫是想回去澳洲念書，因此從澳洲打工度假畢業之後，花了許多時間在網路上比較各家補習班的優缺點。發現許多人推薦戴爾美語，第一考量位於市中心交通非常方便，大眾交通工具都可以抵達，可以不用為了通勤而浪費時間。第二試聽官網的課程影片後，覺得老師的教法非常適合我，而且當天的課程顧問辦事效率極高以及課程規劃詳細優良，綜合以上的各個優點，我最後選擇了戴爾美語來幫助我準備雅思考試。

戴爾美語的雅思課程分成兩個課程：第一個是聽力及口說，另一個則是閱讀及寫作。
　　在聽力的部分，老師會使用經典考題作為上課的主要教材，再搭配自己的補充講義進一步讓學生大量的沉浸在全英文的授課環境當中，遇到常犯錯誤的考題或者是聽不懂的部分都會不厭其煩地幫學生們解答，直到我們完全理解為止。上課期間老師還會補充許多雅思考試的出題思路以及解題方法，例如:如何找出關鍵字，這讓我們常常可以比別人早一步找到正確答案；口說的部份，老師的上課模式與教學方法讓課程變得更加生動、特別活潑使人印象深刻。在進入戴爾雅思口說班以前，原本以為課程會是枯燥乏味的，但是沒想到老師會用學生分組競賽的模式，並從旁輔助讓學生們有更多的機會可以開口練習講英文，同時達到跟其他學員互相練習的交流。老師每次都會要求我們拿著麥克風用英文發言，訓練我們的膽量及流利度，使我能夠更有自信地用英文表達自己，這也讓我在正式雅思考試當天完全沒有緊張的感覺，畢竟在上課期間是對著所有學生發表，考試時只有一位考官，反而覺得輕鬆自在許多。

　　在準備閱讀的部分，每個禮拜老師會準備不同主題的文章讓大家閱讀解題，期間老師會針對學生常錯的問題及重點多加解釋，並補充許多雅思閱讀的應試技巧，例如:看到某些標點符號可以跳過不用閱讀，或者是看到哪種類型的題目要先做，讓閱讀的速度加快準確率提高。
至於寫作的部分，老師有一個主題規劃，讓我們可以針對不同考試題型做完整系統化的準備。每次下課老師會出回家作業，要求學生每周一定要練習作文來給老師批改，老師批改的評語每每都讓我發現自己的錯誤在哪裡、哪裡需要再加強以及如何修正使文章更好。除此之外，老師為課堂準備的教材裡給大家許多常用且實用的寫作用字及句型，正式考試的時候真心覺得受用無窮。

　　整個雅思的準備期間，以閱讀來說，我平常每天大概花1個小時專注在讀雅思文章，剩下的時間則偏向以放鬆方式閱讀自己喜歡的題材。聽力方面，我個人是每天大概寫1~2篇的考古題，其他時間都是看戴爾美語老師上課給的重點教材及看影集訓練居多；寫作部分因為我自己在這方面能力比較不足，所以會要求自己每天一定要練寫一篇小作文，每2天寫一篇大作文來熟悉雅思考試的寫作模式。至於口說部分，我每天都會找朋友用英文聊幾個小時來加強自己的流利度，配合老師上課給的講義來讓自己的思路及應對技巧更加流暢以及清晰。

　　最後，我建議準備雅思考試的你們，雅思不是一天、兩天練習就能考到理想的成績，平常閒暇時間可以多方涉獵不同領域的知識，多多瀏覽英文網站讓自己習慣看英文、找本自己喜歡的小說去閱讀或多看喜歡的英文影集(不開字幕或者英文字幕)，讓自己的英語閱讀及聽力能力先向上提升。至於口說，只有幾個字可以建議各位：找戴爾美語吧！畢竟考試的題目非常難預測，多讀：增加自己的內容豐富度，才不會常常不知道要說什麼、多聽：一定要能聽懂老師的題目、多說：把口說學好唯一之路就是勇敢地開口表達自己。

　　以上是我在戴爾美語準備雅思考試的過程，推薦給大家~預祝大家都能拿到高分。

羅△倫

分數：7.5分
學歷：逢甲聖荷西工程雙學學士學位系
簡述：由於聖荷西大學要求學生的成績須達到GPA 3.0 和雅思6分(或托福80分)以上才有資格申請就學，所以在和戴爾的老師討論後，選擇了比較適合我的雅思作為英文檢定成績。

　　我是逢甲大學第一屆加州聖荷西電機雙學士學系的學生，這個學系是在逢甲就讀2年、在聖荷西也讀2年，就可以取得兩個學校的學士學位。由於聖荷西大學要求學生的成績須達到GPA 3.0 和雅思6分(或托福80分)以上才有資格申請就學，所以在和戴爾的老師討論後，選擇了比較適合我的雅思作為英文檢定成績。

　　今年一月我報名了戴爾的雅思課程，在課程中學到的雅思考試技巧，讓我能快速準確的作答，由於我從小就是外師授課，所以不太會文法，因此寫作是我的相較弱勢，寫作部分我非常推崇魚骨式寫作法，這種寫作技巧非常簡易，很適合寫不出內容或寫不到足夠長度的學生，運用這種方法，基本上只要文法準確且恰當、文意概念新且有深度，便能在雅思作文獲取高分。在學會了老師教的文章架構後，我幾乎每次都計時練習，以確保自己能在考試要求的時間內寫完作文，我也從老師的講義中學到原本很不熟的介係詞、連接詞，以及融入一些比較華麗的句子，讓它們變成我文章中的一部分。另外還會每天會練一篇題目，除了練手速外，也特別練習段落論述，在寫文章之前會先寫下文章各段所要表達的概念，以防自己在寫作中喪失思路。

　　聽力方面，老師說聽之前一定要先讀題，免得考試時太慌張；我也從老師教的技巧裡找到屬於自己的快速讀題方法，還有學到修正聽力答案以符合題目文法的重要性。每次上聽力課時，我都會認真練習，以防正式考試時太過粗心。

　　閱讀老師非常強調審題的重要性，經由審題，我不再傻傻地讀而是學會過濾，用老師教我們在文章中挖礦的方法(文法、連接詞、和句子)，擷取文章重點資訊、以及抓出提示字和文章概念。我會在課後重新複習老師發的所有講義，並要求自己要在20分鐘內讀完一篇文章，以及要能說出文章重點，透過這樣的練習，我的閱讀速度越來越快。另外在讀完老師所有的講義之後，我還加購了TAIPEI TIMES來練習。

　　口說部分，老師從評分基準的角度，讓我們了解到原來文法準確度、流暢度、詞彙深淺、文法廣度在在都會影響評分，而網路上考生分享的內容竟然沒有包含在評分基準之中，這個真的有讓我震撼到。口說第二、三大題都頗有難度，對我而言第二大題比第三大題難，所以我學習利用記重點來幫自己記下想述說的事情、人物、地點、故事，讓自己可以有比較足夠的資訊去做有長度的回答。口說除了在課堂上練習外，平時我也會試著用英文思考，想像生活中應如何用英文回答或溝通，回家還會利用老師教的技巧跟方法來模擬真正考試練習。

　　我參加了每一場戴爾舉辦的模擬考，過程中了解自己的不足和可能遇到問題。比如說，我會習慣在寫閱讀題組時，先將答案寫在題本中，最後再填入答案卷，在練習的過程中，我意識到即使自己的閱讀能力有所提升，自己仍然很難騰出那一小段謄答案的時間，還好有改掉這習慣，讓我能在正式考試裡及時將閱讀寫完。十分感謝父母和戴爾老師的教導和勤奮讓我有如此好成績。

廖△豪

分數：7.5分
學歷：暨大附中
簡述：整體來說，假使當初沒有補習，我不敢說會有今天的成績，儘管來之前英文可能已經有底，但就好比蓋大樓般，有了地基，不能只滿足於地基，更要向上構築鋼骨結構，最終才能完成一棟矗立於風雨中，屹立不搖的高塔。

　　對於未來，那份未知的恐懼與迷茫總是縈繞心頭、盤據腦海，儘管理想遠大，眼前的難關正是考驗信心與堅毅最好的試煉。

這次有機會接觸IELTS，是因為希望到德國留學，考IELTS之前，心中很猶豫到底應不應該補習，因為時間所剩不多加上課業繁重，在網路上做許多功課後，審慎決定下，便選擇到台中戴爾補習。

L/S部份

　　記得第一次上雅思聽/說課程，老師他用淺顯易懂方式帶學員瞭解IELTS，孫子兵法謀攻篇曾說：「知己知彼，百戰不殆；不知彼而知己，一勝一負；不知彼不知己，每戰必殆。」能夠透過這樣的方式先認識雅思考試，對於考IELTS這件事情，心中自然不會感到害怕或是過多的緊張。

　　聽力口說老師讓我的英文能力提升很多，不論是在進行開放討論或是面對面練習的時候，老師總會讓我們先自由發表想法，再做修改，讓整體口說內容素質大大提升，雖然我的考運影響了我的成績，但也要感謝這段日子老師的協助，才能維持一定的水準。這樣的訓練不僅僅在文法和用字遣詞上提升水準，老師更是對我們強調思考邏輯的重要性。IELTS屬於學術型考試，思路清晰非常重要，才能圓融地通過考試取得好成績!

　　聽力口說的老師擁有非常標準的英式口音，這對心中非常嚮往英式英文的我而言，來到這裡簡直是一種大大解放，也許能在這裡上課的時間匆匆，卻已將我的英文能力提升到另外一個不同的境界，每當我有疑問需要解惑，我總會不厭其煩舉手發問或是下課後抓緊機會找老師，而老師都很願意也很大方跟我分享許多技巧與個人化的建議，這也是令我難忘與感謝的地方。

W/R部份

　　接著要談到的是讀寫課程，對於讀寫課程，我也似乎成為老師的粉絲，真的讚不絕口! 老師上課賣力、用心教學，很多閱讀的技巧還有寫作方法，他總是一再一再地強調，也經常把上課弄得生動活潑，他最喜歡分享人生記趣，融入嚴肅的學術內容於活靈活現的故事裡，最重要的，老師上課似乎施了魔法一般，他每堂課補充的單字，雖然量很多，但是即便課後沒有太多時間心力去複習背誦，每每需要的時候，腦海中就會喚起老師在白板前激動教學的畫面，耳邊自然就響起老師獨特的聲線加深了印象，使得整體效果有顯著的躍進!!這也是為何我非常推薦戴爾美語的一大主因。

　　至於Writing的部分，老師很用心製作講義，每一篇的IELTS作文他都會親自寫過，然後上課時講解邏輯、句構、單字與思考點，並且派發作業，讓我們有充足的練習，原本在上課前，我一直覺得我的作文是四項能力當中最弱也最需要補強的科目，原先預估自己大概只有5 or 6的分數而已，但經過老師的指導，居然非常幸運的直上7.0 !!

　　由此可見，老師對我的影響真的很大，由衷地想要藉此機會向老師致上我最深的謝意。

　　整體來說，假使當初沒有補習，我不敢說會有今天的成績，儘管來之前英文可能已經有底，但就好比蓋大樓般，有了地基，不能只滿足於地基，更要向上構築鋼骨結構，最終才能完成一棟矗立於風雨中，屹立不搖的高塔，對我來說，這是一項永遠的工程，學習是一條無止境的道路，因為知曉自己的目標是成為一位Native的程度，所以我願一直努力、繼續學習，絕不滿足於當前的成績，也謝謝那些曾經給我協助，所有的老師、關心我不間斷的專員，以及這些在這條漫漫長路上給我加油、相互砥礪的同學們，因為有了大家，才能讓我在追尋夢想的這條路上順遂許多，我都心存感激地惦記在心。

馬△茜

分數：7.5分
學歷：東海大學
簡述：當初會選擇戴爾美語是因為在台中跟台北都有分校，分校的位置都滿方便的，所以如果寒暑假回到台北也可以辦轉校上課，不會有中斷的時間，同學也蠻推薦戴爾美語的。

　　國高中時期是奠定文法和單字量的時期，那個時候背了很多單字、片語和文章，從文章中學單字和文法是最容易的，對我來說直接從單字本背單字或者從句子中背單字都不容易，因為沒有前後文，會不太清楚單字是如何被運用的，但是從文章背的話可以知道情境，了解單字的涵義會相對簡單很多。

　　除了背，我覺得多看英文電視劇或是電影或是聽英文歌是對我在實際運用這個語言的時候最有幫助的，看電影或影集可以知道天生英語系國家的人是怎麼發音的，也可以了解他們的語言運用，很多運用方式是在書本上絕對學不到的，因為不是正式的用法，可是卻是最生活化的語法，從影集聽久之後，自然而然會模仿他們的講話語調跟用語，而聽英文歌可以對背一些單字特別有用，因為當我們聽歌的時候總是會想跟著唱，在唱的同時就會知道歌詞，如果碰到不知道的單字就查，很快就可以背起來，在台灣沒有辦法有直接的英語環境，多看影集和聽音樂對我來說是最有用的辦法，尤其當沉迷於美國影集的時候，影集都有一個主題性，如果是有關醫療的劇情，就可以增加很多醫療的相關詞彙，所以我覺得在聽跟說方面，這個方法是最有用的。

　　當初會選擇戴爾美語是因為在台中跟台北都有分校，分校的位置都滿方便的，所以如果寒暑假回到台北也可以辦轉校上課，不會有中斷的時間，同學也蠻推薦戴爾美語的。讀寫的老師一周上閱讀，一周上作文，老師會向學生解釋每種題型的解題方式，雅思的閱讀題很多樣化，但是老師每次都會重新解釋題型的解題方式，讓第一次聽課的學生了解，也讓原本已經知道解題方式的學生加深印象，練習久了之後就會反射性地知道怎麼解題最快速又精準。有關於寫作的部分，隔週都可以交一篇作文給老師改，私底下也可以向老師請教相關寫作問題，上課的時候，老師都會用學生的作文當範例，讓我們知道我們最常犯的錯誤是哪些，最後再看老師的作文來知道作文的一個條理，每個人都有自己的寫作方式，但是我覺得上課最有幫助的事情是我們可以知道怎麼寫才可以讓作文有連貫性，並且讓作文的呈現最完整。

　　聽跟說的老師，花非常多的時間讓我們練習口說的部分，我覺得剛開始練習的時候最大的問題就是想不到有什麼可以說，可是卻又一定要想辦法不間斷的講話來填滿時間，有些題目可能簡單，因為自己熟悉，可是有些題目完全是沒有接觸過的東西，我們還是要想辦法講出內容，每個練習題目結束，老師都會給我們一些想法，我覺得最有幫助的方式是去找老師給的想法中，哪些是符合我們自己本身想法只是不知道如何表達的，或是只是剛好沒想到的，這些東西對我們來說最容易記，而不是去背下老師說的每個字，上課一陣子之後，我們就會習慣找出支持我們自己論點的東西，讓我們在回答題目的時候更有內容。有關聽力的部分，老師有時候會找課本以外的題目給我們練習，不會單一的只有課本題目，從老師自己找的題目中，有更多單字片語可以背，通常都是對口說很有用的文章，所以如果可以的話，花一些時間在聽力文章上也會很有幫助。

　　當接近考試的一兩周，我練習了很多模擬考題，尤其是聽跟讀，聽力每次不要只做一回，可以一次做個三回，這樣的練習讓我更習慣找答案，習慣專注，閱讀的部分要計時，三回一共一小時，計時的話可以了解到自己對哪些題型需要比較多時間或是對哪種文章比較生疏，再找別的時間去練習，到考試前五天時，我開始習慣一天一回模擬考，閱讀加聽力，我知道自己需要專注至少一個半小時，因為考試的時候這是連貫的，沒有休息時間。至於口說，YouTube有很多可以幫助口說的影片，可以看看其人是如何回答的，有些網站還會提供替換字，讓我們不會一直講到重複的單字。有關於寫作的部分，我覺得記清楚老師說的寫作規則就是最保守的，可以拿到一定的分數。

詹△淳

分數：7.5分
學歷：高中
簡述：我最佩服老師的是她的迅速的反應能力與條理式的回答，在上課時我常常拿到困難的題目我就會詢問老師的意見，她常常都能給出讓我讚嘆的答案。

　　我在高二和高三時到美國的高中當交換學生，畢業前臨時決定要申請國外的大學，就匆匆忙忙開始申請學校。不同於美國的大學，加拿大大學對於國際學生的英文能力要求較高。因此在完成入學考試以後我也利用網路資源開始準備托福考試。粗枝大葉的我就以為考完試把成績單寄出去就沒我的事了，到了四月大學的顧問通知我，我才發現雖然我達到總分的標準，但是我的口說只有20分而學校的標準是21分。四月時是美國高三生最繁忙的時候，不只是要準備畢業考還有一年一度在五月初的AP考試，在排山倒海的課業壓力下我也就暫時把英文能力考試放在一旁。當我回到台灣處理完一些跟入學相關的事已經是六月的事了，我開始去網路上查托福的考試報名才發現很多的托福考試已經報名截止或是額滿，但是我得依照學校的要求在八月以前把成績單繳出去，我只好臨時換到雅思考試，因為繳件的壓力我選了一個準備時間不到四禮拜的考試。

　　然而透過網路上的資訊，爸爸帶我到戴爾美語了解課程，本來還要到第二家補習班做參考，但是在專員專業介紹完戴爾有系統的上課模式後，還幫我安排適合我的超密集衝刺班，也就是一個禮拜五天課，逢甲班和台中班兩邊跑，我馬上決定報名戴爾美語的雅思班了！

　　在讀寫班時老師每次上課都會花時間向學員解釋整個考試的項目，流程，方向以及重要的概念，這讓新進的學員能馬上了解雅思的考試方式幫助成員準備。授課老師每次上課都會花時間跟學員們一起做整篇閱讀試題，不只傳授我們考試的技巧還一題一題的為我們分析題目的文法結構強化學員們的基礎。同時，利用閱讀文章教導我們如何讓寫作文章的架構更完整。寫作一向是我的弱點，但是教學經驗豐富的兩位老師會提供給學員們雅思考試容易出現的題型，讓我能充分的準備及預測考試的題型讓我在考試當天能夠輕鬆地應對考題。除此之外，授課老師傳授了許多寫作實用的例句，考試當天一拿到題目我就能順暢的應用那些句子。最重要的是上寫作課強化的不只是學員們的寫作能力，它還大大的提升我的思考邏輯與判斷能力。寫作第二部分的考題通常是很有爭議性且值得思考的議題，在大量閱讀過這些題目後豐富了我的思考，了解不同的議題不只幫助我考試考高分更大大的為我往後的寫作以及談吐加分。

　　然後我一定要大大推戴爾美語的口說老師，老師是雅思考試的口試主考官，所以她能提供學員一個非常難得的口試練習機會。我個人是覺得我本來的口說能力不算差，但是在雅思考試中能流暢的用英文表達是不夠的，因為雅思考試注重的是考生的應變能力及批判式的思考，考生必須在短時間內向考官發表他們對一個爭議的議題的看法並且有條理地一一分析理由。在極短的準備時間裡，能完整的分析題目是一件對我非常有挑戰任務，一開始上口試課時，一分鐘的回答時間中我常常只勉強講到三十秒，而且內容是很雜亂沒有整理過甚至一直重複同句話。但是經過老師的教導我的口說在短短的四週有了大幅的進步。在口說課中老師都會要求學生們與其他的學員配對練習口說，我很喜歡這樣的上課方式，不只可以交到不同的朋友，利用同儕練習口說還能聽聽不同的觀點。老師會有許多有趣的活動讓學員們練習讓我每次都非常期待上課。我最佩服老師的是她的迅速的反應能力與條理式的回答，在上課時我常常拿到困難的題目我就會詢問老師的意見，她常常都能給出讓我讚嘆的答案。我覺得上雅思班不只幫助我考到我理想中的成績還培養了我的思考邏輯！

　　很開心戴爾美語的老師們讓我在最有限的準備時間內，可以從容把雅思考試成績發揮到理想狀態，讓我的申請能夠順利通過，真的很謝謝戴爾美語！

蔡△宇

分數：7.5分
學歷：台中一中
簡述：戴爾的模擬考要好好把握，能夠在真正的考場練習考試、又不用錢，是多麼幸福的一件事；每個月能考就盡量參加；戴爾美語的老師非常專業，上課很有系統，所以盡量不要缺課。

　　因為我要申請法國的大學，2016年8月就報名了戴爾美語的雅思課程。我覺得英文檢定這種東西，要在短時間內突破自己原有的程度很不容易，所以如果有時間，可以去補習班加強一下，讓經驗豐富的人教你應對題目較好的回答方式或是一些小技巧，這樣可以比較輕鬆且快速得達到目標。戴爾美語的雅思課程一個禮拜兩堂，一堂是Speaking and Listening；一堂是Writing and Reading。

　　聽力口說老師上的課，上半堂都不會用到椅子，老師要我們兩個兩個面對面，互相練習IELTS Speaking的常見topic、而且會換好幾次的partner，這樣的上課方式讓你適應跟陌生人講英文的感覺，這對平常生活中沒有英語環境的人很重要，因為雅思口說是真正的外國考官考你，所以必須要練習到跟別人講英文的時候不要發抖或腦袋一片空白；在Listening上面，我覺得課堂中份量比較少一些，我想老師應該是多分了一些時間給難一點的Speaking，但是偶爾會在上課中還是會做Listening全真考試，如果你沒有額外的時間考模擬考，一定要好好把握那幾堂課。

　　Writing and Reading真的令我大吃一驚，第一次上課時真的快哭了，因為就是非常的高深，老師會在上課補充多到爆炸的超長的同義字，例如最常見的almost在上課時自動要變成approximately之類的，但這些單字如果背下來了，寫作時有機會用到的話心情會很好、很驕傲，哈哈！在Reading上面，老師會教很多快速的解題技巧，非常好用，因為雅思的Reading要在一小時內讀完三到四篇長文，其實非常趕，所以雖然老師上課讀題的進度會有點慢，但一定要認真地聽老師慢慢教那些技巧，千萬不要自己一直做題目都不聽喔！

Listening

　　雅思的聽力最恐怖的就是速度很快，你要在他唸完一段文後填好幾個格子。考試時最重要的是要穩住自己的心跳還有呼吸，因為題目很多都是連續的，有時候一題沒聽到，後面就會跟著掛掉；所以一定要記住，不能讓那些沒聽到的題目影響到你，如果錯過了這題，就永遠忘了他吧，不要因為一直回想而分心了。另外，平常單字量要累積，雅思聽力的題目常常是空格而不是選擇題，如果你明明聽到了卻因為拼不出單字而失分，會痛心到炸掉。上課時雖然Listening份量不多，但在練習口說的時候其實也是在練聽力，所以上了課之後會發現進步不少，而且我平常會看影集或是一些YouTube的影片，那些都是很好的練習，不需要特別花時間專攻。

Reading

　　雅思的閱讀非常需要注意，因為老師上課都是慢慢帶題目，所以你不會有考試的時間觀念，老師教的解題技巧真的很快也很重要，但是自己在練習的時候一定要注意時間，我考的時候就是因為平常時間沒有掌控好，到後來好幾題沒有寫完，很可惜；尤其如果運氣不好碰到4篇文章的題目，到最後真的會哭出來。其中的一個技巧我很喜歡，雅思一篇文章通常會有八到十段，讀完每一段之後，記得先在旁邊註記一下這一段大概在講甚麼、主旨是甚麼，這樣一來後面寫題目的時候，只要看到他問的主題是哪一段段旨提到的，就可以只讀那一段、迅速地縮小搜索範圍。另外，準備閱讀不需要特別背很多單字，說實在難的單字永遠背不完，但是在讀題的時候，碰到不懂的單字時大部分都可以靠著整段句子猜個八九不離十，所以只要語感不要太差就好了。

Writing

　　寫作在時間上其實沒有Reading那麼緊張，因為其實平常練習比較多，熟能生巧了時間根本不是問題。第一大題圖表分析，題目一定要看清楚，年分、數量、百分比都不要寫錯；另外，圖表分析是很制式化的，所以只要上課時學好老師給的專有名詞還有用語就可以寫得很體面。英文的寫作其實不像中文那麼難，雖然essay writing規定要超過250個字，但其實要寫滿不需要像學測國文作文塞入很多的想法，大概五六個想法就可以組合成一篇達到字數的文章，但就是因為能放的東西不多，所以言簡意賅是練習的目標。老師在上課時會給很多很難的單字，我覺得只要先把練習時有寫過的單字牢牢記住，其他就暫時先擺一邊吧！因為新單字自己如果沒有用過的話有時候容易用錯，但平常練習時能多用新字一定要多用。寫作練習一定要勤交，老師改作文很認真，不只會幫你改文法單字，他還會在旁邊寫很多意見還有參考點，這些一定要看過然後認真思考，因為就算單字用的不深，內容豐富有理就可以拿到不錯的分數。最後，練習essay一開始先不用在意時間，花幾天也沒關係，重點是要寫得好，不要趕在時間內而寫得很草率，一開始慢是正常的，多練習寫好文章幾次之後速度自然就會變快；只需要注意，到了考前一個月左右，練習就必須改成以時間為主的方式。

Speaking

　　口說上課的練習一定要把握，能講就講，而且只要有上課，進步很快就能看的出來，而且進步很大。上課的練習真的就足夠了，因為考試後會發現，其實題目的主題就真的只有老師給的那些，不會有更刁鑽的了，只要上課的主題你都能對答如流，絕對OK。平常我會在洗澡的時候練習，不要唱歌了，把上課時的題目再重新回答過，因為有時候突然被問，答案都不太完美、不夠長、沒有架構，所以回家後把自己的答案整理過很重要。老師上課的時候會教很多連接詞、轉折詞、片語等等，這些在口說很重要，不像寫作，講話的時候更口語化，只要能用簡單平常的單字表達、然後句子跟句子之間能夠很自然又不過多地放一些連接轉折就太棒了。還有口說的part II一定要多練習，因為要在一分鐘內掰出兩分鐘的talk不太容易，自己在練習的時候一定要計時，算算看你需要幾個句子可以達到差不多兩分鐘。最後，因為練習時會遇到班上不同的人，所以有很好的答案一定要偷來自己用，畢竟我只是高中生，有時候沒辦法說出很好的人生大道理、或是經驗不夠，所以有些問題回答不出來，一定要廣納其他人的答案，多多益善。

　　最後的最後，戴爾的模擬考要好好把握，能夠在真正的考場練習考試、又不用錢，是多麼幸福的一件事；每個月能考就盡量參加；戴爾美語的老師非常專業，上課很有系統，所以盡量不要缺課。我還想說的就是，考Speaking的時候一定要大膽的把自己想說的講出來，雅思的口說好處就是有follow up questions、題目之間有關連，不像錄音機的考試沒有連通、思緒會一直被打斷，所以一定要把握這樣的優勢，跟考官腦力激盪、把你的想法表達的淋漓盡致就會高分；我那時候口試part III有一題跟考官一直無限上綱，討論了很多很過癮，而且到最後是因為我說出了「I don't even know what I’m talking about now」才結束的。好，大家加油。

蘇△葦

分數：7.5分
學歷：文藻外語大學
簡述：更重要的是，我終於敢開口說英文，因為雅思有口試，經過這方面的訓練，從不敢也不願開口說英文到現在在學校課堂上會主動發言與老師互動。

　　當初會想報考雅思是因為要申請學校的交換生名額，為了讓履歷表比較好看，決定報名英文檢定，一直於托福和雅思兩者之間猶豫不決，最後決定報考雅思是因為雅思的考試內容一半學術一半生活，不像托福全部都偏向學術，我不希望所學僅能用在書本上；且因為我是自發性較不高的學生，我便找上了補習班，在詢問多家補習班、了解課程及比較過價格後，我選定課程安排較完善的戴爾補習班。

　　戴爾全方位包含聽、說、讀、寫四部分，且聽、說的課程更是由雅思主考官直接授課，讓學生知道拿高分的技巧，主考官上課會詳細分析雅思考試題型、告訴學生主考官的評分標準，每個星期會有不同的主題讓學生練習，更重要的是，他讓你上課有充足的機會練習口說，並針對你個人的部分提出建設性的意見，打破我以往對名義上是會話課卻講不到幾句話的偏見。

　　閱讀作的老師也一樣讓我有所收穫，不論是他自編的講義或是每個禮拜發的資料都是經過他用心編排，絕對能讓你受益無窮，老師也會要求學生每個禮拜交一篇作文並親自批改，雖然不是強制性的，但如果我能按時繳交我相信我的寫作不會是現在這個分數，雖然老師有時用詞較嚴厲，不過他是出於好意，想鞭策、並激發我們；此外，戴爾每個月也會舉辦模擬考，讓想報考雅思的各位提前適應考試方式及題型，讓你知道自己哪方面較弱並做加強。

　　補習的這段時間我所悟出的是：Everything is possible. Hard work will eventually pay off.戴爾的雅思課程真的很奇妙，由於我不是要出國念書所以沒有一定要拿幾分的壓力，因此回家也沒做複習、僅在課堂上認真聽講，這樣竟然也能考到7.5分，對於當初僅設定基本的6.5分為目標的我，可說是完全出乎意料。

　　補雅思給我最大的收穫不僅僅是7.5這個數字，更重要的是，我終於敢開口說英文，因為雅思有口試，經過這方面的訓練，從不敢也不願開口說英文到現在在學校課堂上會主動發言，與老師互動，遇到外國人也敢和他們交談，進而認識他們；除此之外，雅思的寫作技巧也讓我運用到學校的寫作課上；簡言之，我覺得透過考證照給自己設定一個目標是促使自己進步的好方法。

賴△存

分數：7.5分
學歷：輔仁大學
簡述：當初二話不說就來補雅思而非自讀，原因在於我自從大一考完多益就沒再考過英文相關的大考，我認為需要打好基礎，認識雅思，於是就報名了課程。

　　我目前就讀於輔仁大學餐旅管理學系三年級，大概在二年級上學其實決定大學畢業之後要去瑞士念碩士，所以我就開始尋找跟雅思相關的資訊，就來到戴爾美語投入雅思考試的準備，課程大概上了半年，大約在11月份結束，之後我給自己再2個月的時間複習，然後在今年2月參加了第一次雅思考試。

　　事實上，當初二話不說就來補雅思而非自讀，原因在於我自從大一考完多益就沒再考過英文相關的大考，我認為需要打好基礎，認識雅思，於是就報名了課程。

以下是我在戴爾美語上雅思課的感想 :

聽力口說
　　聽力口說的部分，上Alice老師的課絕對受益良多，她的上課方式是會讓大家互相練習但是不會是同一個人，會換人練習，你可以聽到不同的同學不同的想法以及不同的意見，進而刺激自己去思考更多，而且Alice老師會來回在教室走動，聽你哪裡說錯，可以直接問他問題，Alice老師的課一定、絕對會開口說到話，對我這種害怕說英文的人特別有用，口說變好的同時，也克服跟他人說英文的障礙，還有Alice的課對熟悉英國腔很有幫助哦！老師也會教大家很多口說技巧，像是說話語調、輕重以及片語、字詞，如何運用使得回答更為流利順暢。

閱讀寫作
　　閱讀寫作的部分，是由Connor老師上課，老師會帶大家先抓題目裡頭的關鍵字，然後針對不同題型說明回答技巧，接著再給我們時間完成閱讀測驗，之後會在講解的同時會補充許多同義字、反義字、用法，也會說明一些句型、文法等等，老師的講義後面也有句型練習，對寫作有極大幫助，每個禮拜會有寫作的作業，Task one 或是Task two，老師也會教如何寫文章（結構、句法），如何寫出好的topic sentence，老師也會問大家對於該作文題目的想法，鼓勵大家能踴躍提出想法，我覺得這樣的上課方式很棒。

　　我平日會利用搭公車的時間聽6 minutes English，它每篇有不同的主題，也會教一些相關的單字片語，這很有用！而且他也可以幫助熟悉英國腔。我準備雅思基本上是把課程的講義全部整理過，然後看過、寫過，在準備雅思的過程，意外讓我得到不同的思維，對事情開始有更多的想法，還有，平時多閱讀、接觸不同領域（藝術、運動、環境等等）的文章和影片，對準備雅思也很有幫助哦！

　　這次考了7.5分讓我很開心，分享自己的學習方式也希望對尚未考試的同學有一點點幫助，希望大家都能考到滿意的成績。

林△臻

分數：7.5分
學歷：高雄餐旅學校
簡述：在準備考試的過程當中英文能力提升很多，也認識了很要好的朋友。總而言之，往後再想起來都是非常有意思的回憶。真的很感謝兩位老師和我的專員。

　　會想報名戴爾12週的雅思班是為了爭取三年級澳洲實習的機會。因為讀的是餐飲管理系，學校沒有足夠的英文學習資源，再加上之前只有自修過多益而已，所以對自己的口說和寫作能力沒什麼信心。

　　因為報名了1/23的雅思考試，12週的課程量只能用兩個多月的時間準備完。成績公布時知道自己考了7.5分，真的嚇了一大跳（實習單位的低標是6分）。雖然每天都過得緊張不已、很晚睡覺，也有很令人沮喪、想放棄的時候，不過在準備考試的過程當中英文能力提升很多，也認識了很要好的朋友。總而言之，往後再想起來都是非常有意思的回憶。真的很感謝兩位老師和我的專員。

聽力(8)：
　　聽力的部分除了課堂上的練習，我也會把課堂上有練習過的音檔放進手機裡與BBC World Service一起輪著聽。我覺得這是最好準備的一個項目，因為只要有機會就可以隨時練習。有空的時候要練習讓耳朵習慣在不戴耳機的情況下熟悉題目的聲音，因為兩者之間還是有些區別，並且練習將每個答案被提及時的對話內容聽寫下來，也可以提升拼字正確度。課堂上的聽力練習和口說大部分都有相關的主題，老師也會要求我們判斷可能的答案，有助於在題目的對話中更迅速地找到答案。我會用大寫字母寫題目，數字也要聽得仔細一些，避免錯誤。雖然剛開始英文授課會讓人有些卻步，但我會試著聽老師標準的英文用詞和發音，想辦法學習並應用到口說上。

閱讀(7.5)：
　　閱讀可以接觸到很多不同領域的文章，雖然了解文意的過程蠻有趣的，但也會有很多不熟悉的生字。一開始閱讀這麼長又有很多生字的的文章，花了很多不必要的時間。除了利用時間大量閱讀以外，老師也會補充雅思考試裡常出現的替換詞，並且講解不一樣的題型和答題技巧，熟悉並反覆練習後，不僅閱讀的速度加快許多，答題的準確度也有很大的進步。在閱讀題目的時候，我會在格子旁註記答案可能的動詞變化、單複數等等，我認為在實際考試的時候非常有幫助。

寫作(6.5)：
　　這次寫作的第一大題遇到我不擅長的地圖題，所以寫得很慌張⋯⋯，但是第二大題因為上個禮拜才寫過類似的題目，所以還算幸運就是了。每個禮拜老師都會教不同的主題，並且規定作業，雖然不是一定要交，但是如果沒有被批改，就不會知道哪裡寫得不好，也無從改進。每一次寫作業以前，我都會先把當週的上課內容看一次，把想要使用的單字和句子另外寫下來，然後用到規定的作業裡。老師在講義裡有很多實用的句型和特定的字配，也可以當作寫作的點子。我覺得寫作第二大題最害怕的就是考到自己不熟悉的領域，很容易因為慌亂而想不出點子，所以除了課堂上的作業，我也會到網路上找歷屆考試的題目，練習看不同的題目想點子，查詢可能會使用到的單字和片語，試著寫出開頭和結尾。這樣可以大量練習題目，也可以學會不同領域的單字。

口說(7)：
　　口說的部分，老師每次上課都會解說不同的主題，練習相關的題目，並補充實用的字詞。除此之外，也會講授口說的重點，並提醒一些台灣學生可能會誤用的單字或句子，這對我來說有很大的幫助。除了在課堂上會和同學用英文討論問題、激發想法之外，我認為能有一、兩個認識的朋友一起組讀書會是一個很好的練習方式，除了觀察並記下其他組員用的好句子，也可以互相給予修正和建議。關於兩分鐘口說的項目，我和朋友會找不一樣的題目，並且寫下可以用的點子，在時間內把句子說的更加流暢。

吳△城

分數：7.5分
學歷：台中一中
簡述：在環境上由於考場優勢，可能是讓我一戰考高分的關鍵，我們平常模考練習就在考場模擬，不斷的練習，讓我在考試當天，並沒有那麼緊張，而得到很好的成績。

　　當初會報雅思課程是希望升學能有加分項目，也是由於家人鼓勵、推薦我加入戴爾美語補習班。當然媽媽是有先上網做好功課的，她覺得戴爾補習班的老師教學經驗相當豐富，可以讓我學到很多考題，同時也提昇我的英文程度。在戴爾上課的這段時間裡，老師指引我如何考得高分的技巧外，也給我很多學習英文的方法。

　　戴爾-雅思班的老師們讓我非常喜歡來戴爾上課也對他們的解題非常佩服。像是Alice老師聽力口說用心的教材及細心幫助和教導，Kelvin老師的閱讀解題技巧，一題一題不慌不忙地幫我們找答案；還有寫作方面，除了精湛的寫作技巧外，不同的文章學習同義字整理，每次上完課都可以明顯感覺到自己的英文進步很多，當然也更有信心雅思會有好成績！我覺得~戴爾-雅思班的老師教學活潑有趣又很豐富，真棒～

　　在環境上由於考場優勢，可能是讓我一戰考高分的關鍵，我們平常模考練習就在考場模擬，不斷的練習，讓我在考試當天，並沒有那麼緊張，而得到很好的成績。還有，補習班的姊姊們協助我，他們真是很專業的團隊。

Reading閱讀部分:
　　Kelvin老師教的很棒，會在閱讀文章時，教導你如何找關鍵字、如何快速找到答案！我覺得就是多練習，學會抓重點。自己充分利用時間來閱讀一些文章，這樣可以訓練自己閱讀文章的速度，而且也會比較清楚文章脈絡，而且最後結論也會比較好選！
　　而且Kelvin老師會不斷的給我們許多單字，甚至還幫我們整理出了一整份閱讀的技巧，這份『秘笈』對我來說，非常受用！

Listening聽力部分:
　　我覺得就是平常多聽，我都有聽Podcast，做題目時就盡量整篇都注意聽，然後做筆記，Alice老師在上課時候都有教我們要如何做筆記才不會漏掉細節！而且，在做筆記這個部分，細節題尤其可以派上用場，還有就是做筆記其實也是一個很好的習慣！

Speaking口說部分:
　　口說部分是我最弱的部分，我覺得真的要不斷地練習，訓練自己看到題目時的反應如何掌握重點用詞用字以及說話表達的流暢度。Alice老師用心準備的教材真的很棒，加上他十分細心協助和教導，所以我從來不缺席口說部分課程，跟著Alice老師的教學步調來練習，也認真聽著Alice老師說在考試時可能會犯的一些錯誤及考試題型加上回答問題時的點子與技巧，讓自己可以有信心且勇敢的說出!在模擬考中，我進步最多也得到最多，在口測Max老師一對一的練習與輔導下，我口說部分竟有驚奇的大進步！

Writing寫作部分:
　　寫作就是照著老師上課所教授的方法模式就很好用了！寫作部分要先想怎麼回答問題與分段；如何簡短摘要出自己想寫的重點，再將自己的想法表達出來。老師出的作文，一定要認真寫讓老師批改，也一定要去請教老師該怎麼寫會更好，這樣才會讓自己更進步。平時認真練習並使用吳老師所教的技巧，把老師的題庫拿出來看，熟悉一下考古題大概要怎麼寫，讓自己有個要表達的大綱架構！附帶一提，現在連學校的模擬考作文的部分，我都套用老師的公式技巧，在學測的英文作文項目得心應手。

　　有戴爾美語專業的好老師，引導我如何有效地學好英文，得以全面提升英文能力，考好成績｡在戴爾-雅思班我用三個多月的時間，我達到了我要的目標！謝謝！

余△瑋

分數：7.5分
學歷：復興實中
簡述：我所遇到的戴爾的老師都有超強的實力及豐富的教學經驗，也很有教學的熱忱，教學活潑且紮實，把看似複雜難懂的問題透過一些方法分析簡化，並一再要求學生多練習。

　　因為有了父母的鼓勵加上自己想看看外面的世界，出國留學(不論是大學或研究所)將是一個必然的選項(只是時間早晚的問題)考慮到高二以後課業的負擔將日益沉重，因此，上了高中以後，就開始思考是否應該開始藉著參加英文能力考試的方式，儘早開始加強出國留學最不可或缺的英文能力。

　　一開始請父母幫忙篩選補習班的時候，心裡其實是已經排除戴爾美語的，因為曾經有同學去試聽過，覺得並不適合高一生。所以當父母打聽、比較過後的三家補習班名單中出現戴爾美語時，同儕的意見對我有很大的影響力，立刻表達了不贊同的意見，而選擇先去另外一家歷史悠久的補習班繳費試聽。一試聽完後我就知道大班制的教學非常的沒有效率，加上程度不一，學習效果當然有限，對於課業繁重的我而言，並不是好的選擇。此時，父母就建議不妨去戴爾美語瞭解一下並試聽，我才勉強同意。

　　去戴爾美語了解課程師資時，諮詢人員一開始就強調要依每個人的程度安排合適的課程，而不是學生自認為想報名什麼班就安排什麼班，因為合適的課程安排才能有最有效的學習。在諮詢人員仔細的瞭解個人英文程度、可上課的時間及地點、可準備的時間長短等等問題後，安排了一次試聽。試聽之後，依照各科適合的老師及班別，擬了一個課程計畫，好讓我在顧及學校課程的情況下在最方便的時間及地點，上我最喜歡也最適合的老師的課。就這樣，我將原本計畫參加三個月的密集課程改為六個月有彈性的課程，且平日下課後可參加在學校附近的課程，假日就改去離家較近的分校上課，如此一來，顧及了學校學習也節省了不少時間，一方面有更多的彈性上課及時間消化。

　　我所遇到的戴爾的老師都有超強的實力及豐富的教學經驗，也很有教學的熱忱，像是教聽力及口說的Alex老師及教閱讀及寫作的Connor老師，教學活潑且紮實，把看似複雜難懂的問題透過一些方法分析簡化，並一再要求學生多練習，而不是用一些看似神奇但學生無法吸收活用的”技巧”來解題，讓學生以為可以輕鬆過關，造成老師很厲害而實際上學生並無法因此受益的情形。還有老師也鼓勵我儘量參加每個月的模擬考試，一方面增加臨場經驗，一方面鞭策自己要好好準備，並知道自己進步的速度。此外，我也選擇在戴爾的教室參加雅思的正式考試，因為熟悉的環境最能減低考試時不安緊張的心情，實力自然能夠正常的發揮。

　　六個月後的考試結果是: 聽力8分、口說7.5分、寫作7分及閱讀7.5分，平均7.5分。這樣的成績對於當時尚不滿16歲的我來說，真是喜出望外，因此非常感謝各科老師的教導及鼓勵及戴爾諮詢人員的規畫安排，讓我在顧及學校課業的情況下，付出有了超出預期的收穫。