一開始會選擇戴爾美語的原因非常簡單，一為表姊之前在戴爾美語補過而推薦、二為自己也覺得若要考上心目中第一學府台大的話，極需有固定的時間留給英文。自己去戴爾美語諮詢的過程中，覺得戴爾美語的姐姐很專業，幫我分析了之前學英文沒注意到的地方，針對我的問題教我如何準備，怎麼規劃，於是沒有上網爬文、沒有猶豫，找到有空檔的時間就帶著爸媽去門市馬上報名了戴爾一年期的課程。
      
在戴爾的一年，針對中高級的課程分享我的經驗。就我個人而言，聽、讀和說沒有太大的問題，不管是生活運用或是各項測驗，往往能有不錯的表現，真正比較吃力的是寫作的部分，每個人都會有比較拿手的地方，所以其實我自己小時候也不覺得這樣的學習特質有什麼不好，反正學英文本來就是聽得懂、看得懂、敢開口就好，但隨著越長越大，發現寫作不好影響最大的地方就是成績，往往傳統考試都比較著重讀寫，導致我即便蠻喜歡英文，實力也不算太差的情況下，考試結果總是差強人意，不如自己的預期。我一直到高中都還是依靠語感在使用英文，常常都是我口語怎麼說，就選或寫哪個答案，想當然爾文法題和寫作的漏洞自然就越來越大，越來越明顯，英文總是被寫作往下拉。
 
也因為上述種種，讓我對英文文法、語法產生了一定程度的排斥。高三時真正要開始考證照，也開始注重考試成績的轉變期非常痛苦，重新開始注意以前忽略的細節、開始注意從來記不住的英文文法的中文名字......在課堂上，恰好滿足了我的需求，清楚明瞭的文法講解、豐富的同義字補充和完善的英文作文系統，搭配例句…。讓我一點一點重拾被各項模擬考作文分數摧殘的信心。雖然一直到真正大考前，我自認英文作文還是端不上台，還是要反覆修訂甚至乾脆全篇重來，但在戴爾的訓練讓我對寫作的敏銳度增加了不少，因為作文都是老師親自批改，跟以前接觸補習班都是助教改的情況不同。老師親自批閱會很清楚了解學員的問題，在私下檢討討論時，老師才能真正了解我常犯的問題點在哪。透過老師批閱後大量的補充單字不只可以運用到作文裡，我口說的單字運用也跟著升級!並且老師會指導我們的發音，並教導我們在口說上口音要怎麼修正，老師認真但是不無聊的上課方式也是另一種忙碌考生生活中的療癒來源!
       
雖說是一年期的課程，但因為面臨高中升大學大考，所以後半段需要緊密的排課，我用現場加視訊的方式趕在大考前把堂數消耗完，實際上並沒有真的花上一年，後來想想這樣的策略還是有它的好處，後期我沒有在其他地方再排其他課程，完全投入對於英文的加強，我要求自己在戴爾每周兩堂課，共六個小時把一切搞定，一邊聽台上老師上課，一邊另外補足單字、查字典、閱讀長篇文章等，一邊準備指考英文，一邊準備全民英檢中高級，後來的結果幸好沒讓我失望，有點冒險而且非常累的作法，需要百分之百的專注，總是把事情塞到最緊，成果不錯、短時間進步神速。
謝謝戴爾美語提供我穩定的節奏和超讚的師資群，我覺得在這裡學到很多，不僅有全民英檢也有多益課程可以規劃，每周跟著老師的進度，自己盡量充實每一堂課的時間，盡量吸收盡量反芻，就算偶爾少上到課，戴爾的補課系統還是能把我重新推上軌道，到後來來戴爾對我而言就是專注的英文時間，是每周最放鬆的時間，因為跟上了節奏，自然就能夠穩定持久的繼續下去，只要相信自己的努力，總有一天可以把付出的精力、時間和金錢昇華，總有一天讓自己覺得一切都超級值得，也還好有之前的付出，才讓我在全民英檢中級、全民英檢中高級、多益和指考都有使自己頗滿意的結果，也和妹妹一同攜手考上理想的第一學府。

我是政大英文系二年級的學生，大一下開始自己準備托福，暑假期間在戴爾台中逢甲校上為期八週的密集課程。我在9月9日的考試中得到114分，分別是聽力30分，閱讀30分，寫作27分，口說27分。

因為英文系學生的身分，我其實猶豫了很久要不要補習。大家普遍都會認為英文系的學生英文程度好，參加托福考試便最有利，沒有補習的必要。大一下自己準備的過程中，我發現沒有人能幫我檢視口說和寫作的練習，且閱讀和聽力練習了一陣子後便遇到瓶頸期，沒辦法再把分數衝得更高。最重要的是，獨自準備的不確定感讓我感到很不安。因此，我最後決定在戴爾上八周的托福課程。

閱讀是我最明顯感覺到自己進步的部分。因為過去考多益和學測英文的經驗，我習慣看完題目後直接到文本中直接找答案，其他部分就略而不看。這樣的答題方式雖然快速，卻讓我在摘要題吃了很大的虧。閱讀老師在課程中跟我們說，一定要耐心的把整篇文章看完一次，不用著急。這樣的做法雖然讓我在剛開始感到不安，總覺得時間會不夠。後來才發現，把文章好好讀完一次後，就不必在之後的答題中反覆回文本找答案，節省了時間和精力。

聽力是我本身比較拿手的科目，而老師的教導也幫助我一直維持著答題的正確率。雖然聽力的內容我大多都聽得懂，但偶爾還是會miss掉一些重要的考點。口聽老師會教我們如何從已聽到的部分中推出正確答案，不必一定要聽到確切的考點。這讓我在做聽力時壓力比較小一些，不會執著於每個細節都要做筆記。這點跟多益考試不太一樣。依我之前考試的經驗，多益聽力會在很短的稿子出很多個考點，因此講者說的話通通都不能miss掉。我想特別提出一點，便是大多考生在應試前幾周都會練習整套的模考。我建議練習模考時，比合理的題數再多做一些。以免像我一樣，正式考試時遇到加試題，體力和專注度都難以適應。

寫作一直以來都是我在英文系表現最差的部分。我的用字和文法沒有太大問題，但邏輯一直遭到英文系教授詬病。非常幸運的，寫作老師非常重視邏輯。每次老師幫我改作文，我才會發現很多自以為銜接順暢的句子，其實都不符邏輯。我很謝謝老師在作文的批改非常用心，不只是稍為的圈點出文法錯誤，而會對整篇文章的佈局下評語。老師對我們的標準非常高，我每次拿回來的作文都被評定有很大的問題，需做大幅的修改。雖然使我有些喪氣，但這也鞭策我持續努力，不敢鬆懈。我認為獨立寫作下筆前，縝密的構思非常重要。充分的審題和事前的佈局才不會離題，為了省一點時間卻要花大量時間修改(甚至沒空修改!)，得不償失。

口說部分，依我個人的經驗，其實不需要用到很高深的單字或繁複的句型，如何在短時間內想出答案並順暢地說出來才是最重要的。口聽老師建議我們想答案時都從金錢或時間等基本觀念為發想，就幫助我在15秒的準備時間內快速的想出充分的理由。我平時會學習Youtuber錄Vlog時用英文對自己聊平常的生活，我覺得這樣的方法很輕鬆沒壓力，但對順暢度的提升還蠻有用的!

我很謝謝我的專員!記得剛開始在諮詢時，她完全不會一味地推銷最貴的課程，而是幫我分析補習的利弊，排定最適合我的課程。準備考試期間，他也會關心並鼓勵我，提醒我不要有壓力，真的很溫暖。

我很開心在自己摸索了一學期後，選擇在戴爾上托福課程。滿意的成績不但能我在爭取各種機會時更佔優勢，也讓我拾回了對於英語的自信心。我相信戴爾老師們的教導不僅幫助我在托福考到好成績，未來在英文系讀書時也會持續陪伴著我，讓我的學習更順利!

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【決定報考之前，經過朋友的推薦，選擇了戴爾美語】

戴爾美語的雅思分為兩段課程：一段是聽力及口說，另一段為閱讀及寫作

寫作部分，老師每次上課都會有一個主題，所以不用怕漏掉特殊類型的考題。針對TASK1的部分，老師會補充很多類型的單字與片語，讓我們能在寫作時加以應用。因為雅思考試注重單字的變化，如果能將不同的單字應用得當且正確無誤，是十分具有加分效果的。寫作老師還會教我們很多實用的句型及單字，也有給我們針對各種題型所要用到的寫作方式與例句，因為每種圖表題型的表示方法都有它特定的說法，這些部分老師通通都會在雅思課程裡教受於我。至於TASK 2的部分，其實跟TASK 1是大同小異的，都有各種不一樣的題目類型，寫作老師每個禮拜都是上不一樣的題目類型，所以一定都會練習到。

同樣的，TASK 2不同的題型老師也會提供不同的寫作方式，他也都有一項一項地為我們講解。另外，老師每週課程的講義後面還會整理單字代換表供我們寫作時運用，在考試時十分受用無窮。

閱讀的部分，每個禮拜都會有練習，上課的時候會針對數篇重點文章做講解，也有留一些題目讓我們當回家作業自己練習，有時候還能跟同學討論，這樣的方式不僅能自己練習到，還能跟同學彼此激發出不錯的方法。

至於聽力口說課程，每次上課會分作兩個部分：聽力及口說。

聽力部分每次上課都會做經典考題，遇到不懂的地方或是需要再聽一遍，老師都會再播放一次並搭配重點講解，直到我們聽懂題目及理解如何去作答。

但是老師也一再強調，一個禮拜三小時的聽力是絕對不能大幅提升自己的英語聽力能力的，回家後一定要自己閱讀並多聽一些廣播或是自己有興趣的主題頻道，聽力才能累積並進步。

而口說部分，老師會讓我們學生一個個上台，並針對那次口說主題作發表。藉著這樣的形式，我覺得十分有效地去習慣面對考官時的緊張感，因為都已經習慣站在台上，拿著麥克風面對台下的同學們了，在面對面試官時其實就不會有太大的壓力。每次上台講完口說主題後，老師都會補充許多相關單字讓我們往後能夠運用在正式雅思考場甚至是生活上，而當下馬上補充更能讓我們留下更深的印象。

透過戴爾美語扎實的雅思課程內容及課後豐富的練習，讓我能在正式考試之前清楚地了解雅思的考試方向，以及如何應考的捷徑，例如如何快速地架構寫作的文章、如何由題目中反推閱讀文章從中找到解答、聽力題目怎麼聽出關鍵字去解題以及口說怎麼運用自己熟悉的單字延伸到自己擅長的領域…等，這些都是我在戴爾課程中所收穫到的。當然，老師提供了方法，還是要由自己內化，以下分享課後準備的部分:

【自己準備的部分】

首先是聽力部分，平常就會在網路上看些國外影片，所以自然而然聽力就會持續進步，而內容的話則是我自己喜歡的領域。包含搞笑的影片、學習外語的影片、音樂、遊戲、電影預告等等，總之看自己喜歡的領域能更加加深學習的記憶。

這樣才會練習得有效果，因為「想知道」，所以一定會更想弄懂。

讀的部分跟聽的部分也有些類似，看影片時我會同時閱讀下方的留言。在生活上有什麼問題也幾乎都是使用英文去搜尋並解惑，這樣可以讓自己熟悉英文環境。

例如我正在學習日語，有些容易混淆的觀念也會使用英文去找，而查日文單字也是用英日字典。除此之外，我也會看些辯論的網站，找尋自己有興趣的議題，這樣除了可以增進閱讀能力外，其實也同時增加了寫作時的點子。

到了考前兩個禮拜，我更加專心寫官方講義後面的題目。我最擔心的題目類型就是True False Not Given這類的題型，我的方法是專心做更多這種題型，而且不限制時間，強迫自己完完全全弄懂整個文章，如果還是答錯，就表示自己的邏輯不對，必須要反覆練習直到抓到那個感覺為止。我想如果不熟悉某一題型，應該也可以試試這種方法。

口說的話，我會在家裡練習雅思口說題目的影片，模擬當時的情境並試著大聲講出來。每次練習都會自己錄音下來，結束後可以播放給自己聽並找出哪裡發音錯誤或是哪裡說不好，藉此修正並說的更好。

寫作的部分是我最弱的部分，所以下了很多功夫。考前兩個禮拜幾乎是每天寫一篇，這樣大量的練習不但可以習慣雅思作文的結構，同時也會有專屬自己的一套架構，每次寫作文前幾乎都是反射動作，不需要花太多時間去想，架構就出來了。自己也有整理常用單字表來替換，也有看大量的範文來練習。寫作的時候每一個動詞都要特別注意時態，這樣寫完檢查的時候比較不會有太大的負擔。

另外，我特別推薦多看辯論網站，除了了解一些專有名詞外，還能獲得更多的想法，在考試時能夠想到更多的論點加以論述。

總之，在英文學習這條路會上是無法停下來的，因為語言不用是會忘掉的，大家一起加油囉！   

    大家好，我是陳△智，很高興在9月27日的多益考試中，我取得了980分的成績(聽力：495滿分；閱讀：485分)。我是報名戴爾美語雅思班24週課程，這次會報名參加多益考試(TOEIC)，完全是因為Kelvin吳老師的鼓勵，老師教導我們學習方法，也勉勵我們要應用學習方法去多方面嘗試不同的語文測驗，證明自己的英文實力，所以，雖然我在戴爾美語是上雅思課程，在考試前也只做了2組戴爾美語顧問姊姊提供給我的多益全真模考試題，很高興在9月27日一戰多益考試，即取得980分的成績。

    當初會選擇報名參加戴爾美語的雅思班課程，是經由親戚的推薦，我的目標是要爭取進入英國牛津、劍橋、倫敦等前十名大學，因此，我給自己設定雅思分數目標是8.5分。所以，當初我前來戴爾美語試聽雅思聽、說、讀、寫老師教學後，我特別對於Kelvin吳老師印象十分深刻，Kelvin老師活力充沛，講課邏輯條理明確又清楚，針對雅思閱讀篇章的講解與解題方法迅速又有效率，完全廻異於照本宣科的制式教學，讓我真正領悟到閱讀測驗有效率的準備方法。因為我自認英文程度為中上水準，所以，我對於Kelvin老師在閱讀測驗的文法訓練、文章掃描與分析能力、掌握關鍵字與邏輯訓練、分析文章重點與前後文脈絡掌握、篇章與問題之間的解題教學思路等等，自然能夠心領神會。我認為Kelvin老師的閱讀學習方法，不僅適用於雅思測驗的閱讀考試，更是適用於任何英文測驗的閱讀考試，雖然各類英文測驗不盡相同，然而英文測驗的根本原理是相通的，尤其這次我取得了多益980分成績，更加獲得印證。

    其次，Kelvin老師也教授英文寫作，老師對於寫作文章的架構自有獨到見解，與中文寫作的起、承、轉、合不謀而合，舉凡腦力激盪階段步驟訓練，要求迅速構思文章架構、統整高分寫作文章常用詞彙與句型、提供考古真題題目分析指引與範例、教授高分寫作範文參考模板與如何發展自己論點文章等方法。每次該要繳交作文的時候，我必定準時繳交，把握讓Kelvin老師批改的機會。我最敬佩Kelvin老師的寫作批改，我個人從未見過有老師會如此認真又耗費時間在眉批學生的作文，不僅是修改文法錯誤問題，更是修改段落寫作邏輯問題，每當我看到Kelvin老師拿出厚厚一疊已經批改好的作文，幾乎每一張作文都是洋洋灑灑的滿江紅字，還叮嚀提醒弟弟妹妹要注意這裡、要注意那裏，班上同學都能深切感受Kelvin老師的熱心與用心，我很慶幸能遇到如此專業又熱心的Kelvin老師，讓我的英文能力急速成長，雖然我已考過一次雅思測驗，分數為8分(聽力：9分)，距離我設定的8.5分目標愈來愈近了。在這裡我也跟正在雅思道路上奮戰的朋友互勉，堅持你的學習，堅持你的理想，直到達成目標，戴爾美語是我最正確的選擇。